{"id":2945,"date":"2026-06-17T09:36:09","date_gmt":"2026-06-17T16:36:09","guid":{"rendered":"https:\/\/artefactonoticias.com\/?p=2945"},"modified":"2026-06-17T09:36:10","modified_gmt":"2026-06-17T16:36:10","slug":"presenta-diputada-gloria-miramontes-iniciativa-para-tipificar-la-violencia-docente","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/artefactonoticias.com\/index.php\/2026\/06\/17\/presenta-diputada-gloria-miramontes-iniciativa-para-tipificar-la-violencia-docente\/","title":{"rendered":"PRESENTA DIPUTADA GLORIA MIRAMONTES INICIATIVA PARA TIPIFICAR LA VIOLENCIA DOCENTE"},"content":{"rendered":"\n
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\u2022 Proporciona un marco expl\u00edcito para que se puedan activar protocolos espec\u00edficos de g\u00e9nero, cuando una docente denuncie agresiones o discriminaci\u00f3n en su centro de trabajo escolar
Mexicali, B.C., – La Diputada Gloria Arcelia Miramontes Plantillas present\u00f3 una iniciativa, con el objeto de tipificar la violencia docente en Baja California, incluyendo foralmente a las maestras y alumnas como v\u00edctimas.
Su iniciativa consiste en adicionar una fracci\u00f3n a la Ley de Acceso de la Mujeres a una Vida libre de Violencia para el Estado de Baja California, misma que se turn\u00f3 a la Comisi\u00f3n de Igualdad de G\u00e9nero para su estudio.
Plantea que se impulse de forma coordinada la implementaci\u00f3n de Senderos Seguros dentro de su municipio, mediante la adecuaci\u00f3n y recuperaci\u00f3n de espacios p\u00fablicos con iluminaci\u00f3n suficiente, infraestructura peatonal accesible, se\u00f1alizaci\u00f3n adecuada, sistemas de videovigilancia, botones de auxilio y dem\u00e1s medidas que permitan garantizar la movilidad segura y la prevenci\u00f3n de la violencia contra las mujeres en el espacio p\u00fablico.
Al motivar su iniciativa, la legisladora de Morena dijo que las maestras, en especial las docentes j\u00f3venes, aquellas con limitaciones o caracter\u00edsticas f\u00edsicas diversas, o en condiciones sociales o acad\u00e9micas espec\u00edficas, se enfrentan con regularidad a conductas que menoscaban su autoridad pedag\u00f3gica y su estabilidad emocional por prejuicios de g\u00e9nero perpetrados por directivos, prefectos o pares varones.
En raz\u00f3n de lo anterior, mediante esta iniciativa, se proporciona un marco expl\u00edcito para que los \u00f3rganos de control interno de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n, as\u00ed como las Comisiones de Honor y Justicia de las universidades p\u00fablicas y privadas del Estado, puedan activar protocolos espec\u00edficos de g\u00e9nero, cuando una docente denuncie agresiones o discriminaci\u00f3n en su centro de trabajo escolar.
Seguidamente, evita que las denuncias de las maestras sean desechadas o minimizadas, bajo el argumento de que el marco jur\u00eddico de acceso a una vida libre de violencia escolar no las tutela a ellas, sino \u00fanicamente a las estudiantes.
Cabe se\u00f1alar de manera expresa que la presente iniciativa no genera un impacto presupuestario negativo ni requiere la asignaci\u00f3n de recursos extraordinarios para las arcas del Estado de Baja California, en cumplimiento con la Ley de Disciplina Financiera de las Entidades Federativas y los Municipios.
La reforma optimiza y redefine las facultades de las estructuras jur\u00eddicas, administrativas y de derechos humanos ya existentes dentro del aparato educativo e institucional actual.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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